Итоги муниципальных олимпиад в начальной школе

25 апреля на базе МКОУ Заволжского лицея проходил муниципальный тур олимпиад по математике и русскому языку среди учащихся выпускных классов начальной школы. Участвовали ребята из восьми образовательных учреждений. Всего участие приняли 29 школьников: по математике – 15, по русскому языку – 14.

Нашу школу на олимпиаде представляли ученики 4-Б и 4-В классов (по 6 участников по каждому предмету). Лицей вновь удержал лидирующие позиции в олимпиадах самых маленьких интеллектуалов. Вот имена победителей и призеров:

Апурин Иван, 4-в, математика - ПОБЕДИТЕЛЬ
Елохин Валерий, 4-б, математика - ПРИЗЁР
Витушкин Эрик, 4-в, математика - ПРИЗЁР
Смирнова Полина, 4-б, русский язык - ПОБЕДИТЕЛЬ
Попова Карина, 4-б, русский язык - ПРИЗЁР
Бирюкова Дарья, 4-в, русский язык - ПРИЗЁР

7 апреля 2014 года Всемирный день здоровья

Всемирный День здоровья проходил на тему «Трансмиссивные болезни» (клещевой энцефалит).

В начальной школе этот день прошёл очень насыщенно. Педагоги 1-А и 1-В классов Волкова С.Ю. и Румянцева И.В. рассказали своим воспитанникам о клещах на классном часе «Осторожно! Клещи!» и провели конкурс рисунков. В 1-Б классе (учитель Варегина М.Ю.) дети узнали о том, что такое трансмиссивные болезни, как они возникают и как себя уберечь от этого заболевания. Фельдшер лицея Серебрякова Л.А. рассказала о том, какие могут быть последствия и как оказать первую помощь. 

Во 2-ых-4-ых классах прошли тематические беседы «Внимание, клещи!» (2-Б, учитель Предтеченская Е.Н, 3-Б Тихомирова Л.В., 3-А, учитель Поташова Е.В., 3-В, учитель Смирнова Н.А.), «О клещах» (2-А, учитель Лебедева Р.В.), «Лесные опасности» (2-В и 4-А, учитель Тетеревкова А.Л), в 4-Б (учитель Иванова О.В.) классный час прошёл на тему «Клещевой энцефалит», в 4-В классе (учитель Короткова Е.А.) – «9 мифов о клещах и клещевом энцефалите». Учащиеся 2-А , 2-Б, 3-Б,4-А классов разработали памятку «Как защитить себя от укусов клещей», а в 4-Б провели инструктаж по защите себя от клещей.

Надеемся , что все мероприятия помогут детям быть более внимательными и бдительными , и в случае опасности суметь быстро отреагировать.

Кроме этого в 1-Б классе (учитель –Варегина М.Ю.) прошли спортивные соревнования «Весёлый мяч», а в 4-В (учитель –Короткова Е.А.) – спортивная викторина.

 

(Варегина М.Ю., учитель начальных классов)

26 марта в Ивановском областном центре развития дополнительного образования детей проводился XIII областной слёт любителей природы. Организаторы слета поставили такую цель - формирование общей экологической культуры, содействия нравственному и эстетическому воспитанию школьников. В слёте приняли участие более 50 обучающихся из 9 муниципальных образований Ивановской области в возрасте от 6 до 17 лет. 

Каждый из участников смог успешно и неповторимо представить своих питомцев, рассказать об интересных, выращенных самостоятельно растениях. Для гостей слёта учащимися экологических объединений и их руководителями были проведены обзорно-ознакомительные экскурсии по живому уголку, аквариумному павильону и тепличному комплексу. Все участники слета получили дипломы участника.

МКОУ Заволжский лицей представляли ученики 3 Б класса Анастасия и Варвара Виноградовы под руководством Л.В.Тихомировой. Девочки выступили достойно, им были вручены дипломы.

Блог-урок от Елены Станиславовны Галанжиной

Уважаемые коллеги!

При помощи блога класса можно сделать учебное занятие интересным, современным и результативным. Он выполняет роль рабочей тетради, учебника, т.е. рабочей площадки, на которой отражены все этапы урока. Такое использование блога даёт большую возможность и для удалённой работы с отсутствующими детьми. 

Опытом использования блога как формы организации деятельности детей на уроке делится Е.С.Галанжина.

Учащиеся начальной школы демонстрируют свой интеллектуальный потенциал

В последние годы в общеобразовательную школу широко внедряется практика участия школьников в интернет-конкурсах и олимпиадах.

Значение этого явления очень велико. Образовательные конкурсы и олимпиады не только поддерживают и развивают интерес к изучаемым предметам, что и без того самоценно, но и стимулируют активность, инициативность, самостоятельность учащихся при подготовке вопросов по темам, в работе с дополнительной литературой. Помогают школьникам формировать свой уникальный творческий мир. С помощью подобных конкурсов и олимпиад ученики могут проверить знания, умения, навыки не только у себя, но и сравнить свой уровень с другими.

В апреле ученики 3-б (20 человек) и 4-б классов (25 человек) приняли участие во Всероссийской викторине «Исторический марафон. Человек и космос», посвященной «Дню Космонавтики», и Всероссийской дистанционной олимпиаде по циклу гуманитарных предметов: литературное чтение и русский язык.

Тестирование проводилось Центром дистанционной сертификации учащихся «ФГОСТЕСТ» (http://www.fgostest.ru). Организаторами тестирования в нашей школе стали Иванова О.В. и Тихомирова Л.В.

Задания дистанционной олимпиады были составлены в форме тестов, содержащих по 20 вопросов с тремя вариантами ответов. Вопросы заданий составлены на основе Федерального государственного образовательного стандарта.

Все ребята показали хорошую подготовку по предметам и вошли в сотню лучших участников по России. Многие из них заняли призовые места по региону или вошли в десятку сильнейших. Лучшие результаты показали:

Литературное чтение:

- 4-б класс: Смирнова Полина (2 место по региону/24-е по России), Смирнова Алена, Протацкий Никита, Волкова Кира и Новиков Александр;
- 3-б класс: Рыбакова Полина (7/42 место), Бочаров Александр, Ермолаичева Кристина
Русский язык:
- 4-б класс: Смирнова Полина, Смирнова Анастасия, Елохин Валерий, Волкова Кира, Рычагова Мария;
- 3-б класс: Салтанов Олег (2/25 место), Топориков Дмитрий и Виер Кирилл (3/28 место), Солдаткин Дмитрий, Челноков Иван, Ермолаичева Кристина, Уткин Никита

Викторина «Человек и космос»:
- 4-б класс: Елохин Валерий (2 /5-е место), Астафьев Андрей, Смирнова Анастасия, Протацкий Никита;
- 3-б класс: Охапкина Ольга (1 /14 место), Разживин Максим и Рыбакова Полина (3/31место), Веселова Анастасия (5/36 место)
Все ребята получили Сертификаты, а призеры – Дипломы. Тихомирова Л.В. и Иванова О.В. награждены Благодарственными письмами.

(Иванова О.В., Тихомирова Л.В., учителя-тьюторы, осуществляющие сопровождение учащихся)

14 образовательных концепций, о которых должен знать каждый педагог

Итак, вы встречаете так много технических терминов, что вам становится сложно провести точные границы между ними? Мы разделяем ваше замешательство и считаем необходимым предложить перечень основных и наиболее популярных образовательных концепций, связанных с информационными технологиями. Приведенный ниже список – это простая попытка помочь вам составить более полную картину того, что представляют собой эти понятия, проводя между ними достаточно четкую границу.

1. Адаптивное обучение

Это образовательный метод, при котором используется в качестве интерактивного обучающего устройства компьютер. Компьютер приспосабливает представление учебного материала под нужды студента, чаще всего это происходит в форме ответов на вопросы и задания. Смысл такого обучения состоит в том, чтобы при помощи компьютера объединить интерактивные возможности студента и наставничество преподавателя, с которым может общаться студент. Технология включает аспекты, полученные из разных областей знаний, включая информационные технологии, педагогику и психологию.

Читать дальше здесь

Дмитрий Ливанов: в школах надо активно использовать электронные учебники

1.

По словам министра, использование электронных учебников дало бы возможность уменьшить чрезмерный для учеников начальных классов вес портфеля.

Он добавил, что ведомство уже приняло информационную базу по формированию федерального перечня учебников не только по начальной школе, но и по всем уровням общего образования, поскольку «надо повысить качество учебников», так как «целый ряд пособий не соответствует качеству».

Напомним, в списке рекомендованных школьных учебников на 2013/14 учебный год, который Минобрнауки представило в начале этого года, значилось почти 3 тыс. наименований – против 1,8 тыс. годом ранее.

2.

Учителя отмечают, что переход на электронные версии учебников, особенно «заказанных и рекомендованных Минобром», – дело выгодное для родителей, ведь один планшет стоит дешевле, чем все учебники с первого по четвертый класс, не говоря уже о том, что он легче по весу, удобнее, интерактивнее. Хорошо, что электронный учебник позволяет ребенку пролистать

трудные места несколько раз, и никто не останавливается, чтобы разъяснить материал одному отстающему. Плохо, что класс перестает быть классом, становится группой разрозненных обучающихся единиц. Многие сетуют, что, несмотря на все плюсы, обнаруживаются новые

подводные камни: многие учебники не хотят открываться, не выдают оглавления. Попадаются учебники, скачанные с нелегальных сайтов, значит, нарушаются авторские права и учитель рискует. 

Но что особенно важно: все участники дискуссии сходятся в том, что в начальной школе у учащихся не тот уровень самоорганизации, чтобы заниматься самостоятельно по электронному учебнику. Нужно, чтобы непосредственно около ребенка с монитором кто-то сидел. Им оказы-

вается родитель, и не каждого радует эта новая обязанность.

Учительский прогноз Мало кто верит, что учебный процесс полностью перекочует в виртуальный мир. Среди педагогов больше всего тех, кто считает, что процесс обучения будет осуществляться в смешанном режиме: часть в помещениях, часть в цифровом простран-

стве. Однако есть и те, кто верит в возможность полного перехода в виртуальное пространство и упразднение профессии учитель. Но в том, что с внедрением электронных технологий роль самообразования будет только возрастать, что качество образования все больше будет зависеть от самого ученика, уверены все. 

Газета "Первое сентября, № 21 от 7 декабря 2013 года.

Подведение итогов

Ежегодно в «Республике Мальчишек и Девчонок» проходят стартовые и итоговые линейки, где все ребята, которые принимают активное участие в жизни лицея, не остаются без внимания. 

27 мая проводилась, ставшая уже традиционной, линейка, на которой подводились итоги учебного года. Активные участники олимпиад, творческих конкурсов были отмечены и награждены грамотами. 

Победителям и призерам Всероссийских олимпиад «Кенгуру» и «Золотое руно» были вручены дипломы и сертификаты. На этой линейке почти все учащиеся получили заслуженные дипломы, грамоты, а некоторые ребята даже и не одну. 

Завуч начальной школы Варегина М. Ю. пожелала ребятам хорошо отдохнуть в летние каникулы. 
Веселых и интересных каникул, ребята!

Материал предоставлен Е.А.Коротковой 

До свидания, 1 класс!

Подходит к концу учебный год. Для первоклассников этот год был особенным. 1 класс – это начало нового этапа жизни ребенка, вхождение его в мир знаний, новых прав и обязанностей. 1 класс – это новые обязанности, заботы и волнения для родителей маленьких учеников.

Для подведения итогов самого первого учебного года собрались вместе и родители, и ученики 1-б класса. Многие дети пришли и с мамами, и с папами.

Видеофильм, подготовленный учителем Ивановой О.В., напомнил всем присутствующим о самых ярких моментах жизни класса. Вместе с родителями дети приняли участие в беседе и обсудили многие вопросы. Какие трудности были в этом учебном году? Что нужно делать, чтобы быть успешным учеником? Какие советы вы можете дать, чтобы избежать трудностей школьной жизни? Что запомнилось больше всего? Что вас радовало или огорчало? Все дети хорошо потрудились в течение года. Для каждого учитель нашел теплые слова благодарности. 

Взрослые также отметили, как выросли и повзрослели их дети, похвалили их за любознательность, старание, упорство, стремление достичь хороших результатов в учебной деятельности. Можно преодолеть любые трудности, когда рядом любящие родители. Дети приготовили для взрослых концерт. Необычным подарком для мам стали видеоролик, сделанный по семейным фотографиям, и песня «Мамина улыбка», исполненная детьми. Прочитали стихи и про папу, и про бабушку.

Улыбки и слезы радости были на лицах взрослых, когда они слышали слова детей: 

Мои родные, мама и отец!

Хочу вам поклониться до земли
      За то, что есть на свете вы!

Любимые и милые мои! 

Завершением совместного итогового собрания стала посадка деревьев на территории школы. В школьном саду появилась новая аллея Первоклассников. 

«Семья и школа – это берег и море. На берегу ребенок делает свои первые шаги, получает первые уроки жизни, а потом перед ним открывается необозримое море знаний, и курс в этом море прокладывает школа». (Л. А. Кассиль)
Хочется верить, что семьи будущих второклассников и школа будут идти одним курсом, т.к. цель у них одна – обучение и воспитание наших детей.

"Возвращение" на Землю

22 апреля в начальной школе состоялось торжественное закрытие недели начальных классов, посвященной 50-летию полета человека в космос. Экипажи всех классов благополучно возвратились на Землю из путешествия «Со скоростью света по Млечному пути». 

10 дней «полёта» были наполнены яркими и запоминающимися событиями, участвовать в которых мог каждый из ребят. На Земле звездные экипажи встречал звездочет и руководители ЦУПа. Конечно же, все достижения и победы были отмечены наградами. Грамоты получили победители викторины, авторы самых оригинальных блюд «Звёздного кафе», а также те, кто активно участвовал в подготовке полета. Во время полета ребята побывали и на танцевальной планете, где смогли проявить свой танцевальный талант. Победители танцевального конкурса – ребята 3А класса - представили всеобщему вниманию танец «Полька через ножку». Космическое путешествие не оставило равнодушным никого из юных космонавтов и ребята еще раз убедились как прекрасна и уникальна наша планета Земля! Чтобы сохранить нашу неповторимую планету, нужно беречь и защищать её от разрушительной деятельности самого человека. С обращением к жителям Земли выступили ребята почти всех классов. В торжественной тишине прозвучали призывы не вырубать леса, не загрязнять реки и моря, не губить животных и растения, беречь и приумножать природные богатства. 

Завершилась линейка песней о космосе в исполнении ребят 1Б класса. Руководитель центра управления полетами Предтеченская Е.Н. пожелала всем экипажам таких же успехов и на Земле в учебе и творчестве.

Материал подготовила Е.А. Варенова 

Полет к другим планетам

Неделя начальных классов, посвященная 50-летию полета в космос и Дню космонавтики, продолжается. Каждый день «полета» насыщен интересными встречами и событиями. Все классы-экипажи совершили полет к другим планетам – посетили библиотеку и музей. 

Сотрудники детской библиотеки Трофимова Ольга Александровна и Смирнова Марина Николаевна стали на время командирами экипажей. Они увлекательно рассказали маленьким космонавтам об истории освоения космоса. Дети услышали рассказ о Циолковском, о конструкторе Королеве, о первом спутнике и, конечно же, о первом космонавте Юрии Гагарине.

Большой интерес у ребят вызвали конкурсы-испытания. Наши космонавты запускали свои спутники, конструировали ракеты, соревновались в силе, а так же проявили свою эрудицию, отгадав загадки о космосе.

Многие ученики лицея в краеведческом музее были не раз. Но это посещение стало для ребят сюрпризом. Методист Минаева Ольга Александровна пригласила наших космонавтов в видеозал. Здесь дети посмотрели интересную презентацию и послушали рассказ о нашей Вселенной, о Солнечной системе и о планетах. Как здорово было увидеть наш дом – планету Земля – из космоса!Узнали ребята о том, что такое обсерватория, и кто такие астрономы.

Затем Ольга Александровна пригласила всех на второй этаж музея. Там располагается выставка, посвященная жизни и деятельности знаменитого русского астронома Федора Александровича Бредихина. Ребята слушали рассказ о детстве ученого, рассматривали вещи, из дома Бредихина. Конечно же, самыми интересными экспонатами выставки оказались телескопы: старинный, которым пользовался знаменитый астроном, и современный. 

Выражаем благодарность сотрудникам детского отдела районной библиотеки и городского музея за прекрасно организованные мероприятия. 

Полет на другую планету удался на славу!

Космоолимпиада

 Сегодня для наших юных космонавтов день оказался "горячим". Четверка "пилотов" от каждого класса сдавала космоэкзамен. Ребятам нужно было показать свои знания в области экологии. Они работали с электронными тестами. Результаты следующие: 

Щербинин Н.	4Б класс	20 б.
Крылов Г.	4А класс	18 б.
Мунин С.	4Б класс	17 б.
Зотова Е.	4А класс	16 б.
Семенов Р.	3А класс	16 б.
Гусева Е.	4Б класс	14 б.
Степанов  С.	3В класс	14 б.
Зайцев М	4А класс	13 б.
Румянцева К.	3Б класс	13 б.
Лелюшкина П.	3В класс	13 б.
Волкова Д.	4А класс	12 б.
Малинкина П.	3В класс	12 б.
Смирнова Н.	3Б класс	12 б.
Платонова А.	4Б класс	12 б.
Неробелов Н.	3Б класс	12 б.
Голенищев А.	3А класс	11 б.
Суркова А.	3А класс	11 б.
Невиницин Д.	3В класс	9 б
Кукушкин Д	3Б класс	9 б.
Стрижова А.	3А класс	6 б.

Победителем олимпиады стал Назар Щербинин (4Б класс), Семенов Р. (3 А класс)
Призер - Гордей Крылов (4 А класс), Степанов С. (3 В класс)

Поздравляем всех ребят с успешной сдачей космоэкзамена. Молодцы!

  

Звездное кафе

И вот наступило следующее космическое утро. Наконец, наши корабли совершили посадку на одну из интереснейших планет. Здесь открыло свои двери «Звездное кафе». Ребята со своими родителями приготовили разные угощения. 

«Пришла пора подкрепиться! Приготовиться к принятию пищи в условиях невесомости!»

В «меню юного космонавта» салаты, бутерброды, пироги, печенье, нежнейшие десерты, ароматная пицца. Торт «Космическая ракета» - главное блюдо, символическая отметка «Звездного кафе». В ассортименте - печенье «Звездное ассорти», «Созвездия», «Млечный путь», «Звездный дождь». 

Все ребята посетили «Звездное кафе». «Слюнки потекли!» - говорили дети. У всех отличное настроение!

«Звездное кафе» пожелало юным космонавтам доброго дня и приятного аппетита.

Материал подготовила Р.В.Лебедева

Веселые старты для "космонавтов"

Космонавт. 

Такого слова не было 

Среди многих, многих тысяч слов. 

Привезли его на Землю с неба 

Летчики Гагарин и Титов. 

Я. Аким  

 
16 апреля в рамках проекта «Со скоростью света по Млечному Пути», посвященной 50-летней годовщине полета человека в космос, прошли весёлые старты «Приглашаем на космодром». Космонавт должен вести здоровый образ жизни, заниматься зарядкой по утрам, быть выносливым, ловким, смелым. Мы стали свидетелями космической тренировки двух экипажей. Это «Земля-1» и «Земля-2». 

Первая тренировка «На зарядку становись!» оказалась не такой уж и простой. Попробуйте одновременно совершать движения руками и ногами в разные стороны! Но желание быть космонавтом сильнее этого испытания. Наши юные космонавты отлично справились с этим испытанием. 

А что же ждало экипажи впереди? 

Ребята побывали в невесомости, преодолели упражнение «центрифуга», представили себя в роли животных, которые первыми совершили полеты в космос. Во время полета космонавты переходили из одного отсека корабля в другой (Кто быстрее всем экипажем пройдет сквозь обруч.). «Побывав» на Луне, школьники собирали лунные камни. Ребята узнали, как отдыхают космонавты. В минуты отдыха экипажи «Земля-1» и «Земля-2»поиграли в рифмовку «Доскажи словечко». 

В заключение космической тренировки каждый космопутешественник получил вкусный космический завтрак.

Материал подготовила Е.Н. Предтеченская

Космическая мастерская

Мастерить поделки – что может быть увлекательнее! В рамках проекта «Со скоростью света по Млечному Пути» в начальной школе «открылась» космическая мастерская. В этот день мы вспомнили всех, кто трудился и трудится по сей день на общее благо человечества в области космонавтики. «Конструкторы»-первоклассники создали макеты летательных космических аппаратов. Ученики 1 Г класса ракеты мастерили из пластилина, а 1 А - из бумаги. Ученик 2В класса Фарафонтов В. сделал парашют из бумаги. Потом всем классом проводили испытания - запускали, прицепив к стропам из ниток пластилинового человечка. Ребята 4 Б – сделали куклу-космонавта в скафандре, парящего в безвоздушном пространстве и изучающего иные миры. Платонова А. (4 Б класс) сконструировала звездолет.
Мастерская по созданию космических летательных аппаратов, реальных и фантастических, из разных материалов, с использованием разных техник помогла детям раскрыть индивидуальные способности, развить воображение и образное мышление.

Космическая викторина

Летательные аппараты построены, старт дан. Следующая станция "Космическая викторина". Юные космонавты прочитали много книг о космосе и истории Российской космонавтики и теперь легко смогут справиться с вопросами викторины. Продлится эта работа с 13 по 20 апреля. Викторина предлагается для 1-2 классов и 3-4 классов. 

С каким азартом ребята взялись за работу!

Вопросы викторины оформлены на плакатах и висят в актовом зале школы. Ответы ребята опускают в ракету, которая находится рядом. На каждой перемене и после уроков "космонавты" списывают вопросы, а дома ищут ответы, используя ресурсы Интернет или  "бумажные" источники.
ЦУП подведет итоги, выявив самого активного участника викторины, который больше всех дал верных ответов. 

Сын Земли и звезд. Ю. Гагарин

Герои к звездам устремятся вновь 

И будут жить от века и до век 

Он – Первый, словно первая любовь,
И в памяти, и в сердце человека. 

                                   Л.Попова

Прорыв в космос навсегда останется символом человеческого мужества, стремления к познанию, к прогрессу. Для нашей страны это событие стало национальным триумфом, который сплотил и объединил весь народ.

12 апреля в 1-4 классах прошли тематические классные часы "Сын Земли и звезд. Ю. Гагарин". Задача этого классного часа популяризировать среди школьников изучение истории развития и освоения космоса, воспитание патриотизма и гордости за достижения нашей страны в области космонавтики. Классные часы проводились в форме путешествия с элементами беседы, викторины, ролевой игры. Педагоги с увлечением говорили о первом человеке, совершившем полёт в космос. Рисунки, плакаты планет, портреты космонавтов создавали атмосферу космического путешествия. Дети с удовольствием слушали и отвечали на вопросы викторины, отгадывали кроссворды, прокладывали космические дороги для своих кораблей! Коллективный полет прошел нормально. Состояние невесомости перенесли хорошо! Путешествие было очень интересным и увлекательным! 

Всемирный день космонавтики

Начальная школа МОУ Заволжского лицея вместе со всем миром отмечала юбилейный День космонавтики во вторник, 12 апреля. 

Зазвучала космическая музыка и перед школьниками появился звездочет, роль которого блестяще исполнила Е. Гусева. Ребята послушали историю о том далеком дне 12 апреля и посмотрели видеоролик «Полет Ю. Гагарина» 

Торжественная линейка дала старт проекту «Со скоростью света по Млечному Пути» (Спасибо за идею сайту "Началка"!) 

Каждый класс школы стал на время космическим экипажем, бороздящим просторы знаний. За это время ученики примут участие в интеллектуальных викторинах и олимпиадах, посетят космические уроки и видеосалон, откроют планету Славы. Радушно «распахнут» двери космическая мастерская и звездное кафе. В преддверии праздника в школе проводились конкурсы рисунков, экипажи строили свои корабли, читали дополнительную литературу о космосе. 

В заключение линейки экипажи кораблей доложили о готовности к полету. За полетом будет наблюдать ЦУП – педагоги начальной школы. Звонкая музыка, яркие значки, атмосфера праздника – все это создало особое, мажорное настроение. 

Счастливого полёта всем космическим экипажам и нашему школьному космическому кораблю!

Новые санитарно-эпидемиологические правила и нормативы

                                                                 Уважаемые коллеги!

Приняты новые санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»

Новые правила и нормативы опубликованы на сайте Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека в разделе РОСПОТРЕБНАДЗОР: http://rospotrebnadzor.ru/documen/pravila/
Правила будут введены в действие с 1 сентября 2011 года.

Спасибо, Азбука, тебе!

Первый класс - это первый задорный звонок.

Первый класс - это первый серьезный урок.

Знают девчонки и знают мальчишки:

Первый класс - это первая школьная книжка!

Совсем недавно, казалось бы, для первоклассников лицея звенел первый в их жизни школьный звонок. А сегодня позади самый трудный и важный этап – период обучения грамоте. Все дети выучили буквы, научились читать и писать, закончили изучать свой первый школьный учебник, Азбуку. Завершил этот важный период обучения праздник «Прощание с Азбукой!», который состоялся 28 февраля в 1-Б классе лицея. 

Звуки фанфар ознаменовали начало праздника. Первоклассники в стихах рассказали о начале своей школьной жизни, о том, как они познакомились со своим первым учебником. Рассказали дети и об истории создания первых печатных книг, и о том, как раньше назывались буквы в русской азбуке. 

Неожиданным для первоклассников стало появление на празднике сказочного героя Нафани (Макин Андрей). Он заявил ребятам, что не учится в школе и учиться не собирается, т.к. все на свете знает. Но итоги викторины «Угадай сказку» показали, что первоклассники знают намного больше Нафани. 

На помощь обиженному Нафане пришли Баба Яга (Гусева Екатерина), Леший (Виноградов Всеволод) и Кот (Мунин Сергей). Они решили устроить ребятам серьезные испытания, чтобы проверить полученные знания. Только тогда на праздник сможет прийти Азбука, которую так ждали дети. Первоклассники с честью выдержали экзамен. 

Сначала все буквы алфавита выстроились на парад: каждая буква в исполнении первоклассников рассказала о себе. Затем ребятам нужно было составить слова из слогов. Это задание учащиеся выполнили правильно и быстро. Игра «Буква заблудилась» вызвала у первоклассников большой интерес и развеселила ребят. Но они поставили «заблудившиеся» буквы на свои места, и слова зазвучали правильно. А сказочный Нафаня так увлекся игрой, что научился читать, и согласился с первоклассниками, что учиться в школе нужно каждому. 

И вот, наконец, пришла к ребятам долгожданная гостья, Азбука (Рахманова Аида). Она поздравила маленьких учеников с праздником. А дети спели для Азбуки песню и частушки. В завершении праздника каждый ученик 1-Б класса получил диплом об окончании курса обучения грамоте. 

Сказочные герои, талантливо сыгранные учениками 4-Б класса лицея, убедившись в прочных знаниях первоклассников, вручили им новые учебники – литературное чтение и русский язык. Пожелаем маленьким ученикам успехов в дальнейшем изучении школьных наук! 

Слайд-шоу с праздника можно посмотреть ЗДЕСЬ